AUDIOLOGISTE,

le professionnel des troubles de la communication humaine qui étudie, examine, évalue, traite les troubles de l’audition et qui utilise les moyens de suppléance requis.

L’audiologiste rencontre des personnes de tous âges afin d’évaluer leur audition. Ainsi, il peut diagnostiquer des troubles d’audition chez des nourrissons, chez des enfants ou des adultes qui deviennent malentendants ou sourds, qui ont des troubles de la compréhension, des acouphènes (sifflements et bourdonnements d’oreille), etc. Il s’intéresse aussi à la surdité professionnelle qui survient suite à une exposition prolongée au bruit dans le milieu de travail.

L’audiologiste explique aux personnes concernées les résultats de ses évaluations. Ce qu’il souhaite c’est que la personne et son entourage comprennent ce qui arrive, quelles sont les conséquences des difficultés auditives et quelles sont les solutions. Il veut également connaître quels sont les besoins et situation de vie de la personne pour la conseiller adéquatement. Il fait les recommandations appropriées.

L’audiologiste propose des aides auditives (prothèses, contrôle de l’environnement). Il rencontre la personne pour des interventions de réadaptation. Il lui enseigne de même qu’à son entourage des moyens, des attitudes, des façons de faire qui faciliteront la communication. Il la supporte dans ses démarches d’indemnisation auprès de la RAMQ ou de la CSST.

L’audiologiste facilite l’intégration sociale, scolaire et professionnelle par ses actions auprès de la personne et de son environnement. Il cherche à promouvoir la santé auditive et à prévenir les troubles de l’audition en agissant avec les individus et les partenaires.

L’audiologiste travaille dans des centres hospitaliers, des centres de réadaptation, des centres d’hébergement et de soins de longue durée, des directions de la santé publique, des CLSC et en bureau privé. Il peut également enseigner et faire de la recherche.

ORTHOPHONISTE,

le professionnel des troubles de la communication humaine qui étudie, examine, évalue et traite les troubles de la voix, de la parole, du langage et de la fonction oropharyngée et qui utilise les moyens de suppléance requis.

L’orthophoniste rencontre des enfants d’âge préscolaire et scolaire, des adolescents, des adultes et des personnes âgées. Il évalue et diagnostique les troubles de la parole (articulation, bégaiement, dysarthrie, etc.), du langage (dysphasie, dyslexie, aphasie, autisme, etc.), de la voix (dysphonie, laryngectomie, etc.) de la fonction oropharyngée (dysphagie, ect.), et les retards de langage, associés ou non à des déficiences. Il trouve également des moyens de communication pour les personnes qui ne peuvent pas parler ou qui perdent graduellement leurs capacités de communiquer. Il intervient aussi auprès des personnes sourdes et malentendantes, de concert avec l’audiologiste.

L’orthophoniste explique à la personne concernée et à ses proches les résultats de ses examens. Avec eux, il discute des solutions et des moyens pour rendre la communication la plus efficace possible. Il fait les recommandations appropriées.

L’orthophoniste rencontre la personne pour lui offrir des interventions individuelles ou de groupes. Il lui enseigne de même qu’à son entourage des stratégies et des moyens pour améliorer la communication. Il supporte la personne dans certaines démarches.

L’orthophoniste agit pour favoriser l’intégration sociale, scolaire et professionnelle de même que la participation sociale des individus. Il s’intéresse également à la promotion de saines habitudes de communication et à la prévention des problèmes de communication.

L’orthophoniste travaille dans des écoles, des centres hospitaliers, des centres de réadaptation, des centres d’hébergement et de soins de longue durée, des CLSC, en hôpitaux de jour et en bureau privé. Il peut également enseigner ou faire de la recherche.

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Ordre des orthophonistes et audiologistes du Québec.
1er octobre 1998