Un groupe d’accompagnement pour les personnes qui portent des appareils auditifs pour la première fois

Résumé

Introduction

Un tiers des personnes utilisatrices d'appareils auditifs abandonnent leur port en raison d'un manque d'informations, de confiance et de formation. Le groupe « Premiers porteurs » pour les personnes nouvellement porteuses d'appareils auditifs, développé en collaboration avec des audiologistes, vise à favoriser l’adaptation au port des appareils. Il couvre des sujets essentiels, tels que la gestion de la perte auditive, l'utilisation des appareils et aborde des aspects émotionnels associés à la perte auditive, comme le stigma.

Objectif

L’objectif de cette étude est d’explorer les effets de la participation au groupe sur le sentiment d’auto-efficacité, la communication et l’acceptation de la perte auditive.

Méthodologie

Le groupe, offert par une audiologiste et une psychoéducatrice, se divise en deux séances d'une heure et demie et utilise des moyens pédagogiques comme l’exposé, le partage d’expérience ou des activités pratiques. Le groupe a été donné à deux reprises pour un total de neuf personnes participantes. Les données ont été collectées à trois reprises, soit avant l’intervention, après l’intervention et trois mois plus tard. Le sentiment d'auto-efficacité a été évalué à l'aide de la Mesure de l'auto-efficacité de la réadaptation auditive pour les appareils auditifs (Vincent et al. 2017) et les stratégies de communication, les émotions, les connaissances et l’acceptation avec l’Échelle de communication et d'acceptation (Öberg et al., 2021, traduction maison en français). Pour les analyses, les deux groupes ont été jumelés et des tests-t pour échantillons appariés ont été utilisés pour comparer les résultats des questionnaires à chaque temps de mesure.

Résultats

Les résultats des tests-t appariés montrent une amélioration significative aux deux questionnaires à la suite de la participation au groupe. De plus, trois mois plus tard, il y a eu un maintien des améliorations pour le sentiment d’auto-efficacité et une amélioration significative des scores à l’Échelle de communication et d'acceptation. Les figures fournies (voir communication affichée) permettent d’observer visuellement les scores aux différents temps de mesure.

Conclusions

Ce projet suggère qu’un service qui considère les défis uniques des personnes malentendantes qui portent des appareils pour la première fois est prometteur pour soutenir le port d’appareils auditifs. Il met également en lumière la pertinence de l’intervention de groupe en audiologie.

Le contenu complet est diffusé en français.

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