L’OUTIL DE RECHERCHE — Cet outil vous permet de consulter les coordonnées d’orthophonistes offrant des services dans le secteur privé, en fonction de vos motifs de consultation et de divers filtres accessibles dans la boite jaune. Par exemple, il est possible d’inscrire votre code postal pour trier la recherche en fonction de la distance de votre emplacement, du plus proche au plus loin. Il est aussi possible de trouver un bureau privé accessible en fauteuil roulant, sous le filtre « Tous les lieux de consultation ». Si vous éprouvez des difficultés à utiliser l'outil de recherche, écrivez-nous au courriel info@ooaq.qc.ca.
VÉRIFIER LE DROIT D’EXERCER — Les résultats de recherche de cette page comprennent uniquement les coordonnées des orthophonistes désirant afficher leurs services sur le site de l’Ordre. Pour afficher, elles et ils doivent remplir le formulaire de service de référence en privé. Si vous souhaitez accéder à la liste complète du Tableau de l’Ordre et vérifier qu’une personne est bien membre de l’OOAQ, veuillez vous référer au moteur de recherche :
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PLUS DE RESSOURCES EN ORTHOPHONIE — Pour en apprendre plus sur les raisons de consultation en orthophonie et certains troubles liés à la communication :
Orthophoniste
Clientèle(s) :
Enfants d’âge scolaire Adolescentes et adolescents AdultesLangue(s) :
FrançaisMotifs de consultation :
Bégaiement/trouble de la fluidité Difficultés d’apprentissage en lecture/écriture (dyslexie/dysorthographie) Difficultés de langage (trouble développemental du langage) Trouble de la voix Trouble du spectre de l’autisme (TSA)Orthophoniste
Accessible en fauteuil roulant
Clientèle(s) :
Enfants d’âge scolaire Adolescentes et adolescentsLangue(s) :
Français AnglaisMotifs de consultation :
Coaching pour stratégies sur le développement du langage Difficultés d’apprentissage en lecture/écriture (dyslexie/dysorthographie) Difficultés d’apprentissage en mathématique (dyscalculie) Difficultés de communication/interactions sociales Difficultés de langage (trouble développemental du langage) Remplir un formulaireServices auprès d'une organisation :
Coaching (intervenant(e)s, parents, personnes proches aidantes, etc.) Évaluation/intervention - clientèle scolaire Expertise/conseil — apprentissages Expertise/conseil — communication/interactions sociales Expertise/conseil — langage Prévention/dépistageOrthophoniste
Accessible en fauteuil roulant
Clientèle(s) :
Enfants d’âge scolaire Adolescentes et adolescents Adultes Personnes ainéesLangue(s) :
FrançaisMotifs de consultation :
Aphasie Difficulté à avaler (dysphagie)/trouble d’alimentation pédiatrique Difficultés d’apprentissage en lecture/écriture (dyslexie/dysorthographie) Difficultés de communication/interactions sociales Difficultés de langage (trouble développemental du langage) Difficultés de parole ou d’articulationServices auprès d'une organisation :
Coaching (intervenant(e)s, parents, personnes proches aidantes, etc.) Évaluation/intervention - clientèle scolaire Évaluation/intervention - clientèle adulte Expertise/conseil — communication/interactions sociales Expertise/conseil — langage Formations/conférencesOrthophoniste
Clientèle(s) :
Enfants d’âge préscolaire Enfants d’âge scolaire Adolescentes et adolescents Adultes Personnes ainéesLangue(s) :
Français AnglaisMotifs de consultation :
Bégaiement/trouble de la fluidité Coaching pour stratégies sur le développement du langage Déglutition atypique/trouble orofacial myofonctionnel (TOM) Difficulté à avaler (dysphagie)/trouble d’alimentation pédiatrique Difficultés d’apprentissage en lecture/écriture (dyslexie/dysorthographie) Difficultés d’apprentissage en mathématique (dyscalculie)Orthophoniste
Clientèle(s) :
Enfants d’âge préscolaireLangue(s) :
Français AnglaisMotifs de consultation :
Difficultés de langage (trouble développemental du langage) Difficultés de parole ou d’articulation Remplir un formulaireServices auprès d'une organisation :
Coaching (intervenant(e)s, parents, personnes proches aidantes, etc.) Évaluation/intervention - clientèle préscolaire Expertise/conseil — langageOrthophoniste
Clientèle(s) :
Enfants d’âge scolaireLangue(s) :
FrançaisMotifs de consultation :
Difficultés d’apprentissage en lecture/écriture (dyslexie/dysorthographie) Difficultés de langage (trouble développemental du langage)Orthophoniste
Clientèle(s) :
Enfants d’âge préscolaire Enfants d’âge scolaireLangue(s) :
FrançaisMotifs de consultation :
Coaching pour stratégies sur le développement du langage Déglutition atypique/trouble orofacial myofonctionnel (TOM) Difficultés d’apprentissage en lecture/écriture (dyslexie/dysorthographie) Difficultés de communication/interactions sociales Difficultés de langage (trouble développemental du langage) Difficultés de parole ou d’articulationOrthophoniste
Clientèle(s) :
Adolescentes et adolescents Adultes Personnes ainéesLangue(s) :
AnglaisMotifs de consultation :
Bégaiement/trouble de la fluidité Difficultés de parole ou d’articulation Harmonisation vocale Trouble de la voixServices auprès d'une organisation :
Évaluation/intervention - clientèle adulteOrthophoniste
Clientèle(s) :
Enfants d’âge scolaire Adolescentes et adolescents AdultesLangue(s) :
FrançaisMotifs de consultation :
Déglutition atypique/trouble orofacial myofonctionnel (TOM) Difficultés d’apprentissage en lecture/écriture (dyslexie/dysorthographie) Difficultés de langage (trouble développemental du langage) Difficultés de parole ou d’articulationOrthophoniste
Accessible en fauteuil roulant
Clientèle(s) :
Enfants d’âge préscolaireLangue(s) :
Portugais FrançaisMotifs de consultation :
Coaching pour stratégies sur le développement du langage Difficultés de langage (trouble développemental du langage) Difficultés de parole ou d’articulation Trouble du spectre de l’autisme (TSA) Bégaiement/trouble de la fluidité