Recherche d'orthophonistes en cabinet privé
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Résultats de recherche - 573 résultats
Sophie Archambault
Orthophoniste
112, rue Principale - Unité 2
J9H 3M1, Gatineau, QC
Clientèle(s) :
Enfants d’âge préscolaire Enfants d’âge scolaire Adolescentes et adolescents AdultesLangue(s) :
FrançaisMotifs de consultation :
Bégaiement/trouble de la fluidité Coaching pour stratégies sur le développement du langage Difficultés d’apprentissage en lecture/écriture (dyslexie/dysorthographie) Difficultés de langage (trouble développemental du langage) Difficultés de parole ou d’articulationServices auprès d'une organisation :
Évaluation/intervention - clientèle préscolaire Évaluation/intervention - clientèle scolaire Expertise/conseil — bégaiement Formations/conférences Prévention/dépistageSophie Bastien
Orthophoniste
Clientèle(s) :
Enfants d’âge préscolaire Enfants d’âge scolaire Adolescentes et adolescents AdultesLangue(s) :
Français AnglaisMotifs de consultation :
Bégaiement/trouble de la fluidité Coaching pour stratégies sur le développement du langage Difficultés d’apprentissage en lecture/écriture (dyslexie/dysorthographie) Difficultés d’apprentissage en mathématique (dyscalculie) Difficultés de communication/interactions sociales Difficultés de langage (trouble développemental du langage)Magalie Caron
Orthophoniste
G0R 3G0, Saint-Jean-Port-Joli, QC
Clientèle(s) :
Enfants d’âge préscolaire Enfants d’âge scolaire Adolescentes et adolescents AdultesLangue(s) :
FrançaisMotifs de consultation :
Bégaiement/trouble de la fluidité Coaching pour stratégies sur le développement du langage Déglutition atypique/trouble orofacial myofonctionnel (TOM) Difficultés d’apprentissage en lecture/écriture (dyslexie/dysorthographie) Difficultés d’apprentissage en mathématique (dyscalculie) Difficultés de langage (trouble développemental du langage)Services auprès d'une organisation :
Coaching (intervenant(e)s, parents, personnes proches aidantes, etc.) Formations/conférences Prévention/dépistageRose Taillon
Orthophoniste
530, boulevard Saint-Joseph
G8H 1B9, Roberval, QC
Clientèle(s) :
Nouveau-nés et bébés Enfants d’âge préscolaire Enfants d’âge scolaire Adolescentes et adolescents AdultesLangue(s) :
FrançaisMotifs de consultation :
Bégaiement/trouble de la fluidité Coaching pour stratégies sur le développement du langage Déglutition atypique/trouble orofacial myofonctionnel (TOM) Difficultés d’apprentissage en lecture/écriture (dyslexie/dysorthographie) Difficultés de langage (trouble développemental du langage) Trouble obstructif du sommeil (ronflement, apnée, etc.)Rose Taillon
Orthophoniste
530, Boulevard St-Joseph
G8H 2K6, Roberval, QC
Clientèle(s) :
Enfants d’âge préscolaire Enfants d’âge scolaire Adolescentes et adolescents Adultes Personnes ainéesLangue(s) :
FrançaisMotifs de consultation :
Bégaiement/trouble de la fluidité Coaching pour stratégies sur le développement du langage Déglutition atypique/trouble orofacial myofonctionnel (TOM) Difficultés d’apprentissage en lecture/écriture (dyslexie/dysorthographie) Difficultés de langage (trouble développemental du langage) Difficultés de parole ou d’articulationServices auprès d'une organisation :
Coaching (intervenant(e)s, parents, personnes proches aidantes, etc.) Évaluation/intervention - clientèle préscolaire Évaluation/intervention - clientèle scolaire Expertise/conseil — bégaiement Formations/conférences Prévention/dépistageMarie-Eve Pageau
Orthophoniste
G8A 2H9, Jonquière, QC
Clientèle(s) :
Enfants d’âge préscolaire Enfants d’âge scolaire Adolescentes et adolescentsLangue(s) :
FrançaisMotifs de consultation :
Bégaiement/trouble de la fluidité Coaching pour stratégies sur le développement du langage Difficultés d’apprentissage en lecture/écriture (dyslexie/dysorthographie) Difficultés de communication/interactions sociales Difficultés de langage (trouble développemental du langage) Difficultés de parole ou d’articulationServices auprès d'une organisation :
Coaching (intervenant(e)s, parents, personnes proches aidantes, etc.) Évaluation/intervention - clientèle préscolaire Évaluation/intervention - clientèle scolaire Expertise/conseil — apprentissages Expertise/conseil — bégaiement Expertise/conseil — communication/interactions socialesTania Montminy
Orthophoniste
193, boulevard de Quen
G8B 5N3, Alma, QC
Accessible en fauteuil roulant
Clientèle(s) :
Enfants d’âge préscolaire Adultes Personnes ainéesLangue(s) :
FrançaisMotifs de consultation :
Aphasie Bégaiement/trouble de la fluidité Coaching pour stratégies sur le développement du langage Difficultés de langage (trouble développemental du langage) Difficultés de parole ou d’articulation Maladie neuro-dégénérative (maladie de Parkinson, etc.)Anne-Sophie B. Gauthier
Orthophoniste
1353, boulevard Saint-Paul
G7J 3Y3, Chicoutimi, QC
Accessible en fauteuil roulant
Clientèle(s) :
Enfants d’âge préscolaire Enfants d’âge scolaire Adolescentes et adolescents AdultesLangue(s) :
FrançaisMotifs de consultation :
Coaching pour stratégies sur le développement du langage Difficultés d’apprentissage en lecture/écriture (dyslexie/dysorthographie) Difficultés de langage (trouble développemental du langage) Difficultés de parole ou d’articulationKézia Provencher
Orthophoniste
G7B 1V6, Chicoutimi, QC
Clientèle(s) :
Enfants d’âge préscolaire Enfants d’âge scolaire Adolescentes et adolescentsLangue(s) :
FrançaisMotifs de consultation :
Bégaiement/trouble de la fluidité Coaching pour stratégies sur le développement du langage Difficultés d’apprentissage en lecture/écriture (dyslexie/dysorthographie) Difficultés d’apprentissage en mathématique (dyscalculie) Difficultés de langage (trouble développemental du langage) Trouble du spectre de l’autisme (TSA)Marie-Claude Dufour
Orthophoniste
874, Boulevard de l'Université Est - Bureau 208
G7H 6B9, Chicoutimi, QC
Accessible en fauteuil roulant
Clientèle(s) :
Enfants d’âge préscolaire Enfants d’âge scolaire Adolescentes et adolescentsLangue(s) :
FrançaisMotifs de consultation :
Bégaiement/trouble de la fluidité Coaching pour stratégies sur le développement du langage Déglutition atypique/trouble orofacial myofonctionnel (TOM) Difficultés d’apprentissage en lecture/écriture (dyslexie/dysorthographie) Difficultés de communication/interactions sociales Difficultés de langage (trouble développemental du langage)Services auprès d'une organisation :
Coaching (intervenant(e)s, parents, personnes proches aidantes, etc.) Évaluation/intervention - clientèle préscolaire Évaluation/intervention - clientèle scolaire Formations/conférences Prévention/dépistage