Recherche d'orthophonistes en cabinet privé
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Résultats de recherche - 592 résultats
Sara-Eve Renaud
Orthophoniste
110, Chemin de la Savane
J8T 5B9, Gatineau, QC
Clientèle(s) :
Nouveau-nés et bébés Enfants d’âge préscolaire Enfants d’âge scolaire Adolescentes et adolescents Adultes Personnes ainéesLangue(s) :
Français AnglaisMotifs de consultation :
Aphasie Déglutition atypique/trouble orofacial myofonctionnel (TOM) Difficulté à avaler (dysphagie)/trouble d’alimentation pédiatrique Difficultés de parole ou d’articulation Maladie neuro-dégénérative (maladie de Parkinson, etc.) Paralysie facialeServices auprès d'une organisation :
Coaching (intervenant(e)s, parents, personnes proches aidantes, etc.) Évaluation/intervention - clientèle adulte Expertise/conseil — déglutition/dysphagie Expertise/conseil — langage Expertise/conseil — voixJoanie Hubert
Orthophoniste
3, rue Lachapelle
H9C 1S6, L'île-Bizard, QC
Clientèle(s) :
Enfants d’âge préscolaire Enfants d’âge scolaire Adolescentes et adolescentsLangue(s) :
FrançaisMotifs de consultation :
Coaching pour stratégies sur le développement du langage Déglutition atypique/trouble orofacial myofonctionnel (TOM) Difficultés d’apprentissage en lecture/écriture (dyslexie/dysorthographie) Difficultés d’apprentissage en mathématique (dyscalculie) Difficultés de langage (trouble développemental du langage) Difficultés de parole ou d’articulationMélanie Morin
Orthophoniste
G1V 2M2, Québec, QC
Clientèle(s) :
Enfants d’âge préscolaire Enfants d’âge scolaire Adolescentes et adolescentsLangue(s) :
FrançaisMotifs de consultation :
Bégaiement/trouble de la fluidité Coaching pour stratégies sur le développement du langage Difficultés d’apprentissage en lecture/écriture (dyslexie/dysorthographie) Difficultés d’apprentissage en mathématique (dyscalculie) Difficultés de communication/interactions sociales Difficultés de langage (trouble développemental du langage)Services auprès d'une organisation :
Coaching (intervenant(e)s, parents, personnes proches aidantes, etc.) Évaluation/intervention - clientèle préscolaire Évaluation/intervention - clientèle scolaire Expertise/conseil — apprentissages Expertise/conseil — bégaiement Expertise/conseil — communication/interactions socialesGabrielle Asselin Jobin
Orthophoniste
319, rue Saint-Zotique Est
H2S 1L5, Montréal, QC
Accessible en fauteuil roulant
Clientèle(s) :
Nouveau-nés et bébés Enfants d’âge préscolaire Enfants d’âge scolaire Adolescentes et adolescents Adultes Personnes ainéesLangue(s) :
FrançaisMotifs de consultation :
Bégaiement/trouble de la fluidité Coaching pour stratégies sur le développement du langage Déglutition atypique/trouble orofacial myofonctionnel (TOM) Difficultés de communication/interactions sociales Difficultés de langage (trouble développemental du langage) Difficultés de parole ou d’articulationServices auprès d'une organisation :
Coaching (intervenant(e)s, parents, personnes proches aidantes, etc.) Évaluation/intervention - clientèle préscolaire Évaluation/intervention - clientèle adulte Expertise/conseil — apprentissages Expertise/conseil — bégaiement Expertise/conseil — communication/interactions socialesKayla Robitaille
Orthophoniste
324, rue Laurier - Local 14
G0S 2E0, Saint-Apollinaire, QC
Clientèle(s) :
Nouveau-nés et bébés Enfants d’âge préscolaire Enfants d’âge scolaire Adolescentes et adolescents AdultesLangue(s) :
Français AnglaisMotifs de consultation :
Coaching pour stratégies sur le développement du langage Déglutition atypique/trouble orofacial myofonctionnel (TOM) Difficultés de communication/interactions sociales Difficultés de langage (trouble développemental du langage) Difficultés de parole ou d’articulationServices auprès d'une organisation :
Coaching (intervenant(e)s, parents, personnes proches aidantes, etc.) Évaluation/intervention - clientèle préscolaire Prévention/dépistageAnna Baudier
Orthophoniste
2897, boulevard Taschereau
J4T 2H9, Saint-Hubert, QC
Accessible en fauteuil roulant
Clientèle(s) :
Adolescentes et adolescents Adultes Personnes ainéesLangue(s) :
Français Anglais ItalienMotifs de consultation :
Bégaiement/trouble de la fluidité Déglutition atypique/trouble orofacial myofonctionnel (TOM) Difficultés de parole ou d’articulation Harmonisation vocale Maladie neuro-dégénérative (maladie de Parkinson, etc.) Remplir un formulaireCoralie Mazzella
Orthophoniste
391, avenue Laurier Ouest
H2V 2K3, Montréal, QC
Clientèle(s) :
Enfants d’âge scolaire Adolescentes et adolescentsLangue(s) :
FrançaisMotifs de consultation :
Difficultés d’apprentissage en lecture/écriture (dyslexie/dysorthographie) Difficultés de langage (trouble développemental du langage) Difficultés de parole ou d’articulationCamille Rose
Orthophoniste
H4N 1L8, Montréal, QC
Clientèle(s) :
Nouveau-nés et bébés Enfants d’âge préscolaire Enfants d’âge scolaire Adolescentes et adolescentsLangue(s) :
Français AnglaisMotifs de consultation :
Bégaiement/trouble de la fluidité Coaching pour stratégies sur le développement du langage Déglutition atypique/trouble orofacial myofonctionnel (TOM) Difficultés d’apprentissage en lecture/écriture (dyslexie/dysorthographie) Difficultés de communication/interactions sociales Difficultés de langage (trouble développemental du langage)Services auprès d'une organisation :
Coaching (intervenant(e)s, parents, personnes proches aidantes, etc.) Évaluation/intervention - clientèle préscolaire Évaluation/intervention - clientèle scolaire Prévention/dépistageArianne Lalancette Chapdelaine
Orthophoniste
J3P 6A7, Sorel-Tracy, QC
Clientèle(s) :
Enfants d’âge préscolaire Enfants d’âge scolaireLangue(s) :
FrançaisMotifs de consultation :
Coaching pour stratégies sur le développement du langage Difficultés de communication/interactions sociales Difficultés de langage (trouble développemental du langage) Difficultés de parole ou d’articulationNicole Carty
Orthophoniste
1750, rue Decelles
H4L 2G1, Saint-Laurent, QC
Clientèle(s) :
Nouveau-nés et bébés Enfants d’âge préscolaire Enfants d’âge scolaire Adolescentes et adolescents AdultesLangue(s) :
Français AnglaisMotifs de consultation :
Coaching pour stratégies sur le développement du langage Difficultés d’apprentissage en lecture/écriture (dyslexie/dysorthographie) Difficultés de communication/interactions sociales Difficultés de langage (trouble développemental du langage) Difficultés de parole ou d’articulation Trouble du spectre de l’autisme (TSA)