Recherche d'orthophonistes en cabinet privé
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Résultats de recherche - 598 résultats
Sarah Pilon
Orthophoniste
136, avenue de la Providence - Bureau 110
J8H 3L3, Lachute, QC
Clientèle(s) :
Enfants d’âge préscolaire Enfants d’âge scolaire Adolescentes et adolescents Adultes Personnes ainéesLangue(s) :
FrançaisMotifs de consultation :
Aphasie Bégaiement/trouble de la fluidité Coaching pour stratégies sur le développement du langage Déglutition atypique/trouble orofacial myofonctionnel (TOM) Difficulté à avaler (dysphagie)/trouble d’alimentation pédiatrique Difficultés d’apprentissage en lecture/écriture (dyslexie/dysorthographie)Services auprès d'une organisation :
Coaching (intervenant(e)s, parents, personnes proches aidantes, etc.) Évaluation/intervention - clientèle préscolaire Évaluation/intervention - clientèle scolaire Évaluation/intervention - clientèle adulte Formations/conférences Prévention/dépistageIsabelle Faucher
Orthophoniste
574, boulevard des Laurentides - Bureau 21
J0R 1K0, Piedmont, QC
Clientèle(s) :
Enfants d’âge préscolaire Enfants d’âge scolaireLangue(s) :
FrançaisMotifs de consultation :
Difficultés de communication/interactions sociales Trouble du spectre de l’autisme (TSA)Services auprès d'une organisation :
Coaching (intervenant(e)s, parents, personnes proches aidantes, etc.)Elisabeth Couture
Orthophoniste
309, 388e avenue
J8A 3A2, St-hippolyte, QC
Clientèle(s) :
Enfants d’âge préscolaire Enfants d’âge scolaire Adolescentes et adolescentsLangue(s) :
FrançaisMotifs de consultation :
Coaching pour stratégies sur le développement du langage Difficultés d’apprentissage en lecture/écriture (dyslexie/dysorthographie) Difficultés de communication/interactions sociales Difficultés de langage (trouble développemental du langage) Remplir un formulaire Trouble du spectre de l’autisme (TSA)Rachel Casault
Orthophoniste
9, avenue Lanning - Local 104
J0R 1R6, Saint-Sauveur, QC
Clientèle(s) :
Enfants d’âge préscolaire Enfants d’âge scolaire AdultesLangue(s) :
FrançaisMotifs de consultation :
Aphasie Coaching pour stratégies sur le développement du langage Déglutition atypique/trouble orofacial myofonctionnel (TOM) Difficultés d’apprentissage en lecture/écriture (dyslexie/dysorthographie) Difficultés de communication/interactions sociales Difficultés de langage (trouble développemental du langage)Services auprès d'une organisation :
Coaching (intervenant(e)s, parents, personnes proches aidantes, etc.) Évaluation/intervention - clientèle préscolaire Évaluation/intervention - clientèle scolaire Évaluation/intervention - clientèle adulte Expertise/conseil — déglutition/dysphagie Expertise/conseil — langagePhilippe Surprenant
Orthophoniste
9, avenue Lanning - Local 104
J0R 1R6, Saint-Sauveur, QC
Clientèle(s) :
Enfants d’âge scolaire Adolescentes et adolescentsLangue(s) :
FrançaisMotifs de consultation :
Bégaiement/trouble de la fluidité Déglutition atypique/trouble orofacial myofonctionnel (TOM) Difficultés d’apprentissage en lecture/écriture (dyslexie/dysorthographie) Difficultés d’apprentissage en mathématique (dyscalculie) Difficultés de communication/interactions sociales Difficultés de langage (trouble développemental du langage)Services auprès d'une organisation :
Coaching (intervenant(e)s, parents, personnes proches aidantes, etc.) Évaluation/intervention - clientèle scolaire Expertise/conseil — apprentissages Expertise/conseil — bégaiement Expertise/conseil — communication/interactions sociales Expertise/conseil — langageSandra Laroche
Orthophoniste
1365, rue du Faubourg
J8B 2K8, Sainte-Adèle, QC
Accessible en fauteuil roulant
Clientèle(s) :
Enfants d’âge préscolaire Enfants d’âge scolaire Adolescentes et adolescents Adultes Personnes ainéesLangue(s) :
FrançaisMotifs de consultation :
Aphasie Bégaiement/trouble de la fluidité Coaching pour stratégies sur le développement du langage Déglutition atypique/trouble orofacial myofonctionnel (TOM) Difficulté à avaler (dysphagie)/trouble d’alimentation pédiatrique Difficultés d’apprentissage en lecture/écriture (dyslexie/dysorthographie)Services auprès d'une organisation :
Coaching (intervenant(e)s, parents, personnes proches aidantes, etc.) Évaluation/intervention - clientèle préscolaire Évaluation/intervention - clientèle scolaire Évaluation/intervention - clientèle adulte Expertise/conseil — apprentissages Expertise/conseil — bégaiementAudrey Fortin
Orthophoniste
888, avenue Bourdages Nord
J2S 5N9, Saint-Hyacinthe, QC
Clientèle(s) :
Enfants d’âge préscolaire Enfants d’âge scolaire Adolescentes et adolescents AdultesLangue(s) :
FrançaisMotifs de consultation :
Coaching pour stratégies sur le développement du langage Difficultés d’apprentissage en lecture/écriture (dyslexie/dysorthographie) Difficultés d’apprentissage en mathématique (dyscalculie) Difficultés de communication/interactions sociales Difficultés de langage (trouble développemental du langage) Difficultés de parole ou d’articulationServices auprès d'une organisation :
Évaluation/intervention - clientèle préscolaire Évaluation/intervention - clientèle scolaire Évaluation/intervention - clientèle adulte Expertise/conseil — apprentissages Expertise/conseil — communication/interactions sociales Expertise/conseil — langageLydia Garneau
Orthophoniste
916, boulevard Sainte-Adèle - Local 105
J8B 2N2, Sainte-Adèle, QC
Clientèle(s) :
Nouveau-nés et bébés Enfants d’âge préscolaire Enfants d’âge scolaireLangue(s) :
FrançaisMotifs de consultation :
Coaching pour stratégies sur le développement du langage Difficultés de communication/interactions sociales Difficultés de langage (trouble développemental du langage) Difficultés de parole ou d’articulation Trouble du spectre de l’autisme (TSA)Alexandra Giard-Nadon
Orthophoniste
197, Rue Bernard
J6E 2C6, Saint-Charles-Borromée, QC
Clientèle(s) :
Enfants d’âge préscolaire Enfants d’âge scolaireLangue(s) :
FrançaisMotifs de consultation :
Coaching pour stratégies sur le développement du langage Difficultés de langage (trouble développemental du langage) Difficultés de parole ou d’articulationJulie Boucher
Orthophoniste
197, rue Bernard
J6E 2C6, Saint-Charles-Borromée, QC
Clientèle(s) :
Enfants d’âge préscolaire Enfants d’âge scolaire Adolescentes et adolescentsLangue(s) :
FrançaisMotifs de consultation :
Coaching pour stratégies sur le développement du langage Difficultés d’apprentissage en lecture/écriture (dyslexie/dysorthographie) Difficultés de communication/interactions sociales Difficultés de langage (trouble développemental du langage) Difficultés de parole ou d’articulation Trouble du spectre de l’autisme (TSA)Services auprès d'une organisation :
Évaluation/intervention - clientèle préscolaire