Nouveautés
DÉVELOPPEMENT DE LA COMMUNICATION CHEZ L'ENFANT DE 0 À 6 ANS
Vous vous inquiétez du langage de votre tout petit qui ne communique pas comme les autres enfants ? Chaque enfant grandit et communique à son propre rythme. Dès sa naissance, l’enfant découvre le plaisir de communiquer et utilise sa compréhension des interactions sociales pour développer son langage.
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Ressources en orthophonie
Le bégaiement (ou trouble de la fluidité)
Le bégaiement est un trouble de la parole. Il est caractérisé par des interruptions dans le rythme de la parole qu’on appelle disfluidités.
(Disponible aussi en anglais : Stuttering (or fluency disorders))
L'implication des éducateurs et autres intervenants en langage
Contrairement aux autres provinces canadiennes et aux États-Unis, il n’existe pas d’aide-orthophoniste ou de technicien en orthophonie au Québec. Ainsi, on considère comme «éducateurs ou intervenants en langage» les personnes qui travaillent auprès d’enfants ayant des besoins sur le plan de la communication ou du langage.
(Les intervenants dans le milieu doivent prendre nos lignes directrices sur l'encadrement des éducateurs et autres intervenants en langage auprès des enfants comme document de référence.)
Le trouble développemental du langage (TDL)
Il s’agit de difficultés importantes dans le développement, l’apprentissage et la
maîtrise du langage. C’est un trouble invisible, parfois difficile à reconnaitre. Il touche un peu plus de 7% des enfants. Le TDL persiste tout au long de la vie et un soutien à long terme est à prévoir.
(Disponible aussi en anglais : Developmental Language Disorder)
Ressources en audiologie
Le dépistage auditif
Un dépistage auditif et une évaluation de l'audition sont deux activités souvent confondues.
Les troubles du système vestibulaire
Les personnes souffrant de troubles vestibulaires
peuvent ressentir :
- Vertiges
- Étourdissements
- Perte d'équilibre
- Nausées
- Vision embrouillée
(Disponible aussi en anglais : Vestibular Disorders)
Échelle des niveaux sonores et réactions humaines
La perte d’audition due au bruit est le résultat d’une surexposition à des sons forts. Dans certains cas, le déficit n’est que temporaire, mais la perte d’audition peut être permanente dans le cas d’une exposition répétée à des bruits excessifs sur de longues périodes ou à des bruits d’impacts de niveaux très élevés.
Ressources COVID-19
FAQ Enquête épidémiologique et confidentialité
Enquête épidémiologique et confidentialité
Peut-on transmettre des renseignements confidentiels à la santé publique dans le cadre d’une enquête épidémiologique?
Capsule - Stratégies de communication pendant la pandémie
Cette capsule a pour but de sensibiliser la population aux défis de communication liés au port du masque et aux autres mesures de protection. Nous vous proposons plusieurs stratégies qui faciliteront la communication pour tous, mais surtout pour les personnes vulnérables.
Prévention et contrôle des infections : extraits de ressources spécialisées
Plusieurs orthophonistes et audiologistes tiennent à respecter les mesures de prévention et de contrôle des infections, plus spécialement dans le contexte actuel de pandémie liée à la COVID-19. Afin de faciliter l’application des consignes sanitaires dans les milieux de travail de nos membres, voici un tableau résumant des extraits de sources spécialisées en la matière.
Des questions ?
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